图说:亚洲大学蔡进发校长(左)与工艺中心陈殿礼主任共同于漆盘上签署合作备忘录
本次合作最受瞩目的亮点,为「诺贝尔奖得主来台纪念品设计计画」,该纪念品将由本校讲座教授林磐耸老师亲自操刀设计,从文化象征、工艺语汇到整体精神内涵,全面以台湾工艺的当代价值为核心,作为国际交流的重要文化载体,向世界传递台湾的工艺深度与文化自信。
图说:亚洲大学蔡进发校长(中)带领同仁与工艺中心陈殿礼主任(右6)带领同仁共同见证MOU签约
礼聘工艺师为设计学院Capstone师资,设计教育直连国家级工艺现场
此次合作不仅止于单一设计案,更在教学结构上展现突破性作法。国立台湾工艺研究发展中心的专业工艺师群,将正式成为亚洲大学设计学院Capstone师资成员,与校内师资共同指导学生,让工艺的材料理解、制作逻辑与文化思维,直接进入设计教育的核心现场。透过「设计学院×工艺中心」的双轨指导模式,学生得以在真实的工艺脉络中学习,理解设计不只是创意发想,而是需要回应生活、文化与使用情境的整合能力。
设计教育,是文化走向国际的起点
亚洲大学校长蔡进发表示,这项合作充分体现亚洲大学长期推动的教育方向,「我们希望学生能从真实世界出发,理解设计与工艺如何成为文化交流的语言。由讲座教授亲自操刀、工艺师进入教学,这不只是一次合作,而是一种让设计教育直接连结国家文化任务的实践。」他也指出,诺贝尔奖得主来台纪念品的设计,是学生难得的国际学习情境,更是台湾工艺向世界发声的重要契机。
工艺生活化的核心:先能被需要,才能被发想,最后才被完成
国立台湾工艺研究发展中心主任陈殿礼指出,工艺要走进生活、走向国际,关键在于回到本质思考:「工艺生活化,必须先能被需要、被使用,才能进一步发想,最后才谈得上制作与完成。」他进一步说明,「工艺首重在『卖→想→做』,这里的『卖』,并非单指商业销售,而是能否被生活接纳、被文化理解。当作品能被世界看懂、记住,工艺才真正走得出去。」
图说:工艺中心陈殿礼主任带领亚洲大学蔡进发校长及其同仁参访工艺中心精湛的工艺作品
国际级实作,厚植学院设计能量与视野
创意设计学院院长姚村雄表示,此次与国立台湾工艺研究发展中心的合作,对创意设计学院而言,是一次极具关键性的能量累积。「透过讲座教授亲自操刀国际纪念品设计、工艺师进入Capstone师资,让学生在真实且高标准的国际情境中学习,这不仅深化学院的设计厚度,也大幅拓展学生的国际视野。」他指出,这样的合作模式让设计不再只是概念练习,而是结合文化、工艺与国际沟通的整合实作,对于学院长期发展设计能量、培育具国际竞争力的设计人才,具有深远且实质的意义。
此次合作将以亚洲大学「设计工艺学堂」与「工艺Capstone师资」为平台,结合工艺中心的专业制作与文化视角,建立一套以生活为起点、文化为核心、国际交流为目标的工艺教育与实践模式。在全球重新关注工艺价值与文化多样性的此刻,亚洲大学与国立台湾工艺研究发展中心携手宣示——台湾工艺,从生活出发,走向世界。
图说:亚洲大学师长与工艺中心师长共同见证MOU签约合影
