学生以创意诠释木育精神，成果亮眼！

由台湾玩具图书馆与新北市玩具银行共同举办的 「第十届（114年）木育玩具创作竞赛－金趣咪奖」 11/29圆满落幕。今年适逢比赛迈入第十年，共吸引超过 131 组队伍参赛，竞争激烈。亚洲大学创意商品设计学系在产品设计课程指导老师柯雅娟、黄雅毓的带领下，多件作品脱颖而出，学生以精巧手作与深度设计思考，在竞赛中大放异彩，展现亚洲大学在木育创作与产品设计领域的教育成果。台湾玩具图书馆秘书长张维庭表示，这十年来参赛者的用心投入一直都是我们坚持下来的最大动力，今年很开心看到亚洲大学无论是作品的展现、师生的互动，都充分体现了我们经营这个竞赛交流平台的价值，也期许我们未来能够继续一起在木育创作这条路上玩出影响力！


图一、金趣咪奖大专院校组前三名合照，由台湾玩具图书馆协会王亚贤副理事长颁奖(右一)，
照片左起分别为黄雅毓老师、柯雅娟老师，第三名获奖同学杨宜婕。


图二、金趣咪奖大专院校组优等奖合照。由台湾玩具图书馆协会王亚贤副理事长颁奖(右一)，
照片左起为黄雅毓老师、柯雅娟老师，获奖同学赖禹涵、郑筠涵、杨蕙绮、徐家培、黄文淇等。

亚大学生表现亮眼，抱回第三名与优等奖项

本届竞赛不仅重视木材创作，更强调手作温度、游戏设计与跨世代共玩的理念。亚大创意商品设计学系学生作品以故事性、互动性与巧思深受评审肯定，成果如下：

金趣咪奖 第三名

作品：〈老年 Pi 的棋环漂流〉 获奖者：杨宜婕

以「乐龄共玩」为核心，借由下棋与策略游戏，让长者在游戏中维持思考敏锐度与社交连结，充分呼应木育推广与跨世代互动精神。


图三、第十届木育玩具创作竞赛_金趣咪奖_第三名作品〈老年 Pi 的棋环漂流〉

金趣咪奖_优等奖

作品：〈木木响〉 获奖者：徐家培、郑筠涵、赖禹涵、杨蕙绮

一款结合多感官体验的声音辨识训练桌游，透过「触觉、听觉、视觉」三种感官同步参与，引导玩家在游戏中自然进行训练，非常适合儿童与高龄者使用，且此桌游设有盲文点字标示亦适合视障族群使用。


图四、第十届木育玩具创作竞赛_金趣咪奖-优等奖作品〈木木响〉

金趣咪奖_优等奖

作品：〈失衡的怪兽〉 获奖者：黄文淇

以「携手共玩、共享时光」为设计核心，是一款透过协作训练身体协调的木制益智游戏，让长者在愉快的互动中提升专注力与思考能力，使整体体验兼具娱乐性、认知训练与情感价值。


图五、第十届木育玩具创作竞赛_金趣咪奖-优等奖作品〈失衡的怪兽〉

亚洲大学创意商品设计系多件作品入围，展现学生多元创作能量

除了本次获得第三名与优等奖的作品外，亚洲大学创意商品设计学系亦有多件作品成功入围，充分展现学生在题材选择、游戏机制与造型表现上的多元创作能量与扎实实作能力。本次入围作品与创作者分别为：「后羿射日」，朱栉森。「心情迷宫探险队」，郑筠涵、徐家培、赖禹涵、杨蕙绮。「好运滚滚来」，林绮曼及「时间物语」，梁栩靓。作品内容从神话故事、心理情绪导引到机关互动装置，题材广泛且形式创新，充分展现学生将课堂所学转化为实作成果的能力。台湾玩具图书馆秘书长张维庭表示，这十年来参赛者的用心投入一直都是我们坚持下来的最大动力，今年很开心看到亚洲大学无论是作品的展现、师生的互动，都充分体现了我们经营这个竞赛交流平台的价值，也期许我们未来能够继续一起在木育创作这条路上玩出影响力！


图六、亚洲大学创意商品学系参赛师生与展示作品合照


图七、亚洲大学创意商品设计学系参赛师生于颁奖典礼大合照

指导老师柯雅娟、黄雅毓表示：「学生们在这次竞赛中展现了超越课堂的学习深度，从故事性、互动性到使用者视角，每个细节都反映『设计能带来价值』的信念。木育设计最珍贵的是从手作中理解材料与人本精神，学生们也证明只要愿意投入，创意可以被看见、也能真正被使用。」杨宜婕同学说：「努力是会有回报的！！能在这次比赛中获得第三名，我感到非常开心也很感谢。从发想到制作，很感谢老师的指导，也谢谢一起协助测试与给我回馈的人，让作品能一步步成形。这次的获奖给了我很大的鼓励，也会成为我继续做设计的动力！

「金趣咪奖」至今十年，共累积近千件作品，持续推广自然、永续与手作理念。今年亚大学生能在竞争激烈的环境中脱颖而出，不仅展现系所对产品设计教育的深耕，也象征学生将「设计思考、手作能力、社会关怀」融合为具影响力的设计作品。

 


图八、参赛玩具观摩与民众互动