亚洲大学创意商品设计系，由王静仪老师在商品设计课程带领大二同学，多次到台中大里新仁社区进行设计服务学习活动。这次课程以提升高龄者的「幸福感」为设计主题，邀请年长者加入设计的行列。在服务学习过程中，训练学生从九宫格游戏相互自我介绍认识彼此、以访谈发现设计需求、以问卷调查对幸福感的感受，并让年长者实际操作使用模型，来不断修整设计的方式之下完成作品。在学期末，学生向年长者展示17件设计成果，如毛线织成的捕梦网、伴手礼的平安碗筷、复古的电视机外型的电子相簿、夜间发光的室内拖鞋、实用的买菜车等新奇有趣的设计，邀请年长者操作与感受共创的成果，也同时促进两世代之间的互动与交流。

王静仪老师表示：事实上，幸福感的设计主题很抽象，只有不断透过两世代的相互交流才能促进年长者谈论自己的喜好与兴趣，来发现他们真正的幸福感设计是什么，这点很重要。龙希文主任亦表示：这项高龄者的服务设计融入设计课程已持续进行很多年，每次都能有不同的令人惊艳的设计主题。而且，服务学习的本质其实就是真的让学生实际贴近使用者，体察挖掘真正的设计需求，最后也能验证结果，这才是真正做到设计完善。

经过一学期的互动后，社区年长者亦纷纷表示，希望未来能有更多类似的服务学习活动，让生活更加有趣与充实。商品系同学透过多次与长者介绍、沟通能力与实作的经验，不仅提升了设计能力，也对未来投入社区服务与设计商品充满信心与期待。


图1. 亚洲大学创意商品设计学系的大二生在到台中大里新仁社区进行设计服务学
习活动之全体合照


图2. 打毛线编织捕梦网的设计是最受长辈们欢迎的活动之一


图3. 有年节气氛的平安碗筷当伴手礼最能受到年长者的欢喜